Pilotaje

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Comienzo del segundo pilotaje del proyecto Avatares en centro educativo en Galicia

Esta semana ha comenzado el segundo pilotaje del proyecto Avatares en el CEIP Alfonso Daniel Rodríguez Castelao de Rianxo (A Coruña). “AV1” el robot de telepresencia avatar, ha entrado en el [...]

Avatares para no perder la escuela; una iniciativa gallega contra el aislamiento del alumnado hospitalizado

El medio de comunicación y difusión "xornal, gciencia xornalismo + divulgación" publicó el pasado 23 de enero un artículo referido al proyecto Avatares tras el convenio firmado Consellería de Educación, Ciencia, [...]

Tecnología Educativa firma un convenio con la Consellería de Educación para la puesta en marcha del pilotaje de avatares en el Aula Hospitalaria del CHUS.

Personal investigador del ICE y la Consellería de Educación impulsan desde Galicia el pilotaje del proyecto AVATARES como modelo de transferencia de conocimiento educativo. Para reducir el aislamiento del alumnado que [...]

Publicación SITE 2023: Metodología EKT, una estrategia abierta y colaborativa para facilitar las prácticas escolares de los futuros profesores.

Entre las Actas de la Conferencia Internacional de la Society for Information Technology & Teacher Education - SITE 2023 Nueva Orleans, se encuentra publicado el trabajo "EKT methodology: an open and [...]

El proyecto EKT facilita un único espacio para la comunicación entre alumnado en prácticas, tutores universitarios y del colegio: noticia publicada en el Correo Gallego

El proyecto EKT, coordinado por este Grupo de Investigación en Tecnología Educativa de la USC , crea un sistema avanzado de e-learning para la formación inicial de los docentes. Puedes leer [...]

Celebración de la Conferencia Final del Proyecto EKT: noticia en el Xornal de la USC

"EKT crea una metodología educativa innovadora para el seguimiento de las prácticas en la formación inicial del profesorado". Puedes leer aquí la noticia completa que ha publicado el periódico de la [...]

EDUGA publica en su agenda la celebración de la Conferencia Final del Proyecto EKT

La Revista Galega do Ensino “EDUGA” es una publicación de la Consellería de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria de la Xunta de Galicia. Ha publicado en su agenda la celebración de [...]