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La revista Learning, Culture and Social Interaction acaba de publicar el artíclo “The playful segment as a social configuration for L2 learning through student-appropriated singing”. Un trabajo desarrollado en el marco [...]
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Lorena Casal Otero, miembro de Tecnoeduc, y Anxo Varela Hernández, investigador del Centro de Estudos de Seguridade de la USC, participaron como invitados en el segundo episodio de TransferICE Podcast, dedicado [...]
Las investigadoras de TECNOEDUC Beatriz Cebreiro y Carmen Fernández-Morante figuran en la última edición del «Ranking de investigadoras españolas en España. Edición GS-ORCID OpenAlex, abril de 2026», elaborado por el Cybermetrics [...]
La revista científica Multimodal Technologies and Interaction (MDPI), indexada en JCR Q2 y Scopus Q1, ha abierto la convocatoria para el monográfico Transformando la educación con IA generativa, tecnologías emergentes y [...]
Miembros del grupo de Tecnoeduc publican el artículo “El uso del portafolio digital para promover el aprendizaje reflexivo durante el Prácticum del futuro docente” en la Revista Innoeduca de la Universidad [...]
El equipo del proyecto VITAL publica su primer boletín informativo (Newsletter) con una breve presentación del proyecto, su finalidad y objetivos, y presentando el consorcio de socios. Así mismo, se reseña el primer [...]
El trabajo, publicado en Frontiers in Education, analiza el impacto de una intervención didáctica que integra música, gamificación con tecnología y visualización acústica para mejorar la prosodia y la comprensibilidad oral [...]
El equipo del proyecto ESC4SDG acaba de publicar su primer boletín informativo (Newsletter) anunciando el comienzo del proyecto, describiendo su finalidad, exponiendo los objetivos que se persiguen en el mismo y presentando [...]