La voz de Galicia, tras una entrevista a Carmen Fernández Morante en Radio Voz, publica una nueva noticia sobre el proyecto Avatares con el titular “El avatar que permite a escolares [...]
La revista científica Multimodal Technologies and Interaction (MDPI), indexada en JCR Q2 y Scopus Q1, ha abierto la convocatoria para el monográfico Transformando la educación con IA generativa, tecnologías emergentes y [...]
El 4 de junio tuvo lugar el webinar «Ausencia escolar y la brecha invisible: el desafío educativo de sostener el vínculo y el bienestar del alumnado», a cargo de Carmen Fernández [...]
Miembros del grupo de Tecnoeduc publican el artículo “El uso del portafolio digital para promover el aprendizaje reflexivo durante el Prácticum del futuro docente” en la Revista Innoeduca de la Universidad [...]
Con el titular, "Visitantes incluso virtuales en un Museo Naval de Ferrol" que abre sus puertas a todos los públicos, el Diario de Ferrol publicó una noticia sobre la excursión realizada [...]
El pasado 30 de abril, la UNIA publicó un nuevo capítulo sobre innovación educativa dentro del II ciclo EdTech. En este caso, las entrevistadas fueron las investigadoras del grupo de Tecnoeduc, [...]
El investigador Carlos González González, miembro de Tecnoeduc, fue uno de los protagonistas de la XI Reunión Científica Interuniversitaria de Jóvenes Investigadores 2026, celebrada del 24 al 26 de abril en [...]
El equipo del proyecto VITAL publica su primer boletín informativo (Newsletter) con una breve presentación del proyecto, su finalidad y objetivos, y presentando el consorcio de socios. Así mismo, se reseña el primer [...]
El periódico “Información” de la provincia de Alicante, se ha hecho eco de la aprobación del convenio de colaboración entre la Generalitat, a través de la Conselleria de Educación, Cultura y [...]
El trabajo, publicado en Frontiers in Education, analiza el impacto de una intervención didáctica que integra música, gamificación con tecnología y visualización acústica para mejorar la prosodia y la comprensibilidad oral [...]