La profesora del Grupo de Tecnología Educativa de la USC, Lorena Casal Otero, accedió, el pasado 28 de octubre a una plaza de Profesor Contratado Doctor. El proyecto investigador defendido amplía [...]
Los días 30 de mayo y 1 de junio tuvo lugar en Praga la tercera reunión transnacional del proyecto erasmus: UPSscale (University Practice Schools: sustaining collaboration across learning environments). Representando a [...]
El Grupo de Investigación de Tecnología Educativa de la USC, dirigido por la profesora Beatriz Cebreiro, participa en el proyecto europeo de investigación en Pedagogía hospitalaria: ABILITI (Avatar Based Interaction and [...]
Siguiendo con la colaboración del Grupo de Investigación de Tecnología Educativa de la USC, que dirige la Profesora Beatriz Cebreiro, con escuelas de Galicia, y después de tres años de puesta [...]
El periodico La Voz de Galicia, en su sección educativa La Voz de la Escuela, ha publicado una entrevista a la profesora e investigadora ad honorem del grupo de tecnología educativa [...]
El Grupo de Tecnología Educativa de la Universidad de Santiago de Compostela coordinó el primer meeting de la Alianza Estratégica EKT (Educational Knowledge Transfer) celebrado en Santiago durante los días 21 y 22 [...]
La OIE (Organización de Estados Iberoamericanos) invita a la profesora Lorena Casal Otero a participar, en el marco del 11° aniversario del Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez Solano (IDPUGS), en [...]
El Grupo de Tecnología Educativa de la Universidad de Santiago de Compostela coordinó el primer meeting de la Alianza Estratégica EKT (Educational Knowledge Transfer) celebrado en Santiago durante los días 21 y 22 [...]
Lorena Casal Otero, investigadora del GI Tecnoeduc, habla en el Diario de Pontevedra y en El Progreso sobre el libro "Os Balnearios de Galicia, descubre as súas posibilidades para a saúde". [...]
El pasado 29 de enero de 2020 se realizó la presentación del libro "Os Balnearios de Galicia, descubre as súas posibilidades para a saúde” en el Salón Rectoral del Colegio de [...]
