Este manual se ha creado con el objetivo de proporcionar a los profesores de secundaria una base conceptual y práctica para comprender, diseñar y poner en práctica experiencias docentes gamificadas, concretamente a través de «escape rooms» educativos vinculados a los ODS. No se trata solo de proponer actividades motivadoras, sino de ofrecer un enfoque estructurado que permita alinear de forma intencionada los objetivos de aprendizaje, los contenidos curriculares, las competencias, la evaluación e integral los ODS en la enseñanza.
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Gamification Framework for Sustainable Development Goals Education. English
https://doi.org/10.5281/zenodo.23469049
Guía docente para la gamificación aplicada a la educación en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) Spanish
https://doi.org/10.5281/zenodo.23474521
Leikvæðingarrammi fyrir fræðslu um sjálfbærnimarkmiðin (SDG) Icelandic
https://doi.org/10.5281/zenodo.23475274
Quadro di riferimento sulla gamificazione per l’educazione agli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile (SDGs) Italian https://doi.org/10.5281/zenodo.23475848
Πλαίσιο παιχνιδοποίησης για την εκπαίδευση στους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης (SDG) Greek
https://doi.org/10.5281/zenodo.23476123
Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri (SDG) Eğitimi için Oyunlaştırma Çerçevesi Turkish
https://doi.org/10.5281/zenodo.23476326
Pabėgimo žaidimai ir žaidybiniai iššūkiai, skirti DVT Lithuanian
