Lorena Casal Otero

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Kick of Meeting del proyecto Living Smart Schools

Los días 2 y 3 de febrero de 2026 se ha celebrado en Matosinhos (Portugal) el primer Meeting del proyecto Living Smart Schools, escuelas Inteligentes sobre el bienestar y resiliencia de [...]

El grupo de investigación de Tecnología Educativa de la USC recibe a una delegación de investigadores de la Universidade Estadual do Ceará-Brasil en la Facultad de Ciencias de la Educación

Una delegación de 15 investigadores e investigadoras del Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual do Ceará (PPGE/UECE), reconocido como programa de excelencia nacional, ha visitado la USC en misión [...]

ABILITI, UPPscale y EKT en el X Congreso Iberoamericano de Pedagogía en México

Las profesoras Beatriz Cebreiro, Carmen Fernández Morante, Lorena Casal Otero y el profesor Francisco Mareque León han participado en el X Congreso Iberoamericano de Pedagogía organizado por la Sociedad Española de Pedagogía [...]

Tecnoeduc en el congreso ICON-edu 23

Los días 1 y 2 de Junio se ha celebrado el II Congreso Internacional: Educación y Conocimiento "ICON-edu 2023". El lema de esta edición ha sido “La educación como elemento transformador en [...]

Mesa Redonda con Lorena Casal sobre Manipulación informativa en el III Congreso Internacional de ciberseguridad y elecciones – Congreso de los Diputados

Los días 10, 11 y 12 de mayo se celebró en la Sala Constitucional del Congreso de los Diputados el III Congreso Internacional de ciberseguridad y elecciones “Garantías frente a los [...]

Evento Nacional del proyecto ABILITI en Madrid

El pasado viernes 5 de mayo se realizó en Madrid el Evento Nacional del proyecto ABILITI - Avatar Based Interaction and Learning In Times of Illness (Interacción y aprendizaje basados en [...]

Publicación SITE 2023: Metodología EKT, una estrategia abierta y colaborativa para facilitar las prácticas escolares de los futuros profesores.

Entre las Actas de la Conferencia Internacional de la Society for Information Technology & Teacher Education - SITE 2023 Nueva Orleans, se encuentra publicado el trabajo "EKT methodology: an open and [...]

Nuevo artículo del grupo de investigación de Tecnología Educativa en International Journal of STEM Education sobre la integración de la Inteligencia Artificial en educación

International Journal of STEM Education publica un nuevo artículo de investigadoras del grupo de Tecnología Educativa en colaboración con investigadores del CITIUS. El artículo presenta el estudio realizado para comprender cómo [...]